為全面提升教師專業素養，長島縣堅持集中與分散相結合、培訓與教研相結合，扎實抓好教師業務培訓工作。
山東長島縣“三管齊下”促進教師隊伍專業發展
一是抓好全員培訓。抓好遠程和校本研修?？茖W擬定計劃，明確目標和人員分工，確保培訓人員、時間、效果三到位。該縣遠程研修的合格率多年保持99%以上。全縣安排2天時間，精選培訓內容，精挑講課教師，為教師提供教育教學實踐急需的理論和技能培訓。開展教師讀書和練字活動，要求每位教師每學期精讀2本書，長島漁家樂堅持練好硬筆字，開展讀書報告會、書法比賽，打造書香校園。
二是抓好中青年教師培養。每年組織新教師培訓，為他們迅速適應崗位工作提供服務。實施“青藍工程”，完善拜師帶徒工作。開展“中青年教師基本功大比武”活動，內容包括口語、硬筆字、教學設計、模擬授課、現場聽評課等，讓優秀人才脫穎而出。長島旅游攻略每年獲得二等獎以上的選手20余名。
三是抓好骨干教師培養。健全評審制度，出臺《長島縣名師工程實施意見》等文件，明確骨干教師評審條件、評選辦法和管理考核措施，長島漁家樂旅游嚴格人員評審和過程管理。多種策略促進骨干教師發展。每位骨干每年開設2次公開課，遞交1份研究報告。優先安排骨干參加各類進修、學術交流等。今年暑假，成功組織全縣33名骨干到南通學習考察。鼓勵教師參加校際教研、優質課、“一師一優課，一課一名師”長島旅游評比等活動，促使廣大骨干教師在實踐中不斷歷煉提升。
